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关于2017年开展“我能出彩”技校主题活动的通知,九江市高级技工学校,九江职业大学技师学院,教学管理
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关于2017年开展“我能出彩”技校主题活动的通知
发布时间:2017-09-06 来源:   
 各系部教师:

为贯彻落实省厅“我能出彩”技校主题活动的精神,加强技工教育内涵,促进规范特色教育,突出专业特色。激励教师教学及教改的积极性,挖掘在教学教研、教学技术方面“出彩”的教师,我校教务处根据活动计划,现通知如下:

一、活动对象

全体任课教师

二、活动项目

出彩论文、出彩教学改革、出彩专业;

三、活动时间

1. 报名截止时间:2017年9月8日;

2.出彩论文材料上交时间截止到2017年9月15日,上交的论文必须附有论文查重报告;

3.出彩教学改革、出彩专业材料上交时间截止到2017年10月15日;

具体活动方案及要求见附件。 

附件:1.《江西省2017年“出彩论文”活动方案》

2.《江西省2017年“出彩教学改革”活动方案》

3.《江西省2017年“出彩专业”活动方案》


附件1

江西省2017年“出彩论文”活动方案

一、参加对象

我省连续三年招生的技工院校中、持有技工院校教师上岗证、现任在岗从事技工教育满三年且上年度考核等级为“合格”以上的教师(含外聘教师)。每位教师限申报一篇论文,每篇论文限一名作者。

已经发表的论文、往届“出彩论文”的获奖论文、以及参与了其他单位评选的论文(无论是否获奖)均不能参加此次评选,严禁抄袭造假或从网上直接下载(文字复制比需控制在20%以下)。

二、参加方式

教师在提交参评论文时需填写《江西省2017年“我能出彩”技校主题活动出彩论文申报表》,同时签署诚信承诺。

各技工院校对本校教师申报评选的论文进行初评和学术不端检测,遴选出质量高而且没有学术不端行为的优秀论文参加省级评选(其中普通技工学校由设区市或省直管试点县市人社局汇总推荐)。推荐时需填写《江西省2017年“我能出彩”技校主题活动出彩论文推荐目录》,并和全部申报材料(含纸质稿和电子稿)一并上报至江西省人社厅职业能力建设处。

三、省级评选

(一)本着公开、公平、择优的原则,省人社厅负责遴选评

审专家,成立“出彩论文”评审组。

(二)评审组依据《出彩论文评分标准》进行评分。

(三)所有参评论文需统一格式(论文封面、论文文稿格式在指定网站下载,格式不符的论文取消参评资格)、统一编号,评选时隐去论文作者的姓名、所在单位、职称职务等个人信息。

(四)省人社厅委托第三方机构通过“学术不端文献检测系统”对所有参评论文逐一进行检测。

(五)参评论文(指论文文稿,不含论文封面、申报表及推荐目录)均以电子稿的形式发送给专家进行盲评,纸质稿作为备份。

(六)每位评审专家背靠背地对每篇参评论文进行独立评审赋分,并在论文评分表上签字确认评分结果。

(七)省人社厅召集评审专家开会,汇总复核每位专家的评分结果;去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为论文的最后得分,按照得分高低和一、二、三等奖的获奖比例,依次确定参评论文的获奖等级。

(八)论文要求

论文应在技校教育、职业培训、校企合作三个专题的范围内选题,重点围绕办学模式改革、人才培养模式改革、课程体系改革、教学模式改革、评价模式改革、教学内容创新、信息化教学、特色专业建设、精品课程建设、师资队伍建设、实训基地建设、校园文化建设、学生德育工作、就业创业教育、职业生涯规划、心理健康指导、学校内部管理、职业培训与技能鉴定、校企合作机制建设、现代职业教育体系构建等方面的内容来论述。

论文能提出具有一定深度的新思路、新见解、新举措,并具有一定的可读性、启发性和学术价值。要理念创新、主题突出、理论联系实际、观点鲜明、特色明显;注重原创性,必须是作者自己实践和研究的成果,要充分反映理论前沿、解决现实问题、体现理性思考,重在可操作性。作者必须阐述自己的观点、意见、创意和体会,如需引证的必须注明出处。切忌面面俱到、泛泛而谈,避免空泛的缺乏指导性和应用性的理论阐述,以及缺乏理性思考的经验总结。

论文提倡精雕细刻,篇幅一般以3000~5000字为宜。力求命题科学,论据充分,论证严谨,主题突出,方法新颖,结构严密,语言简洁,表述规范,标点正确,源于实践并能指导实践。

四、申报材料

(一)纸质材料

1.申报表,每篇参评论文1份(需作者和推荐单位负责人亲笔签名,加盖推荐单位公章);

2.论文封面,每篇参评论文1份;

3.论文文稿,每篇参评论文1份;

4.推荐目录,每个推荐单位1份(需加盖推荐单位公章)。

注:上述全部纸质材料由推荐单位统一汇总后,送至江西省人社厅职业能力建设处。

(二)电子材料

1.论文文稿(Word 2007格式,务必用《推荐目录》中的“序号”+“论文题目全称”作为文件名称),每篇参评论文1份。

2.由中国知网提供的“MHTML格式”的《文本复制检测报告单》,用“检测报告单+论文文稿文件名”作为文件名称,每篇参评论文1份。

3.推荐目录(Excel 2007格式,用“学校全称+推荐目录”作为文件名称),每个推荐单位1份。

注:推荐单位将论文文稿与推荐目录压缩成一个文件包,用“学校全称”或“××设区市”作为压缩包的文件名称,发送至指定邮箱,收到回复邮件即表示发送成功,请勿重复发送!

五、奖项设置

本次论文评选出彩论文一、二、三等奖,其中一等奖占参评论文总数的5%、二等奖占参评论文总数的10%、三等奖占参评论文总数的15%。

六、活动时间

(一)省管技工院校与各设区市(含省直管试点县、市)参照本方案自行组织的初评工作应在2017年9月20日前完成。

(二)向省厅申报时间截止到2017年9月30日。

(三)省厅集中组织的评审工作计划在2017年11月15日前完成。

联系人:金   邮箱:179791667@qq.com

 话:0791-86386105。


附件2

江西省2017年“出彩教学改革”活动方案

 

一、参加对象

我省连续三年招生的技工院校中、持有技工院校教师上岗证、现任在岗从事技工教育满三年且上年度考核等级为“合格”以上的教师(含外聘教师)。其中以教研组或者学校名义参加“出彩教学改革”活动的,人数不超过3人,且参评时只按1个教学改革方案计算。

“出彩教学改革”成果属于原创、且未参加其他评选活动。

二、参加方式

省管技工院校先参照本方案自行组织初评,初评后择优推荐教改方案参加省人社厅组织的集中评比,且每所院校至少推荐1个,最多推荐2个。

各设区市(省直管试点县、市)参照本方案自行组织初评活动,并以设区市(省直管试点县、市)为单位向省人社厅择优推荐教改方案。仅有一所技工院校的设区市(省直管试点县、市)推荐1个教改方案参评,有两所及以上技工院校的设区市(省直管试点县、市)推荐3个教改方案参评,南昌市推荐5个教改方案参评。

推荐时需填写《江西省2017年“我能出彩”技校主题活动出彩教学改革推荐表》,并和全部申报材料(含纸质稿和电子稿)一并上报至江西省人社厅职业能力建设处。

三、省级评选

省厅集中组织的“出彩教学改革”活动分两个阶段进行。第一阶段:文本评审,由出彩教学改革活动评审组成员对参评教改方案进行初审,并按参评教改方案总数的40%确定参加集中评审的教改方案;第二阶段:现场展示,采用百分制计分,以PPT+演讲方式进行,由评审组根据实际情况进行现场打分,当场公布成绩。文本评审、现场展示参考计分标准如下:

1.参评材料整理规范,中心突出,结构合理,彰显一体化教改特色;(10分)

2.汇报过程思路清晰,内容连贯,大方得体;(10分,仅对现场展示环节评审)

3.教改方案所涉及的专业是否普及,是否能够适应且满足本省发展重点产业的就业需求;(20分)

4.教改方案是否能满足学生学技能的需求,是否具有操作性、实用性、推广性,能否创新人才培养模式;(25分)

5.教改方案是否符合工学结合模式,教学过程中是否组织开展了学生技能比武、技能竞赛;(15分)

6.是否得到有效应用,且有成功典型案例或已开发了校本教材;(10分)

7.是否解决一体化教学中的实际问题。(10分)

四、申报材料

申报参加出彩教学改革活动,需提交推荐表(纸质稿)、教学改革方案(纸质稿和电子稿),以及展示用的PPT(电子稿)。

1.材料要求:教学改革方案应制作封面,封面上标注教改方案名称,申报单位(加盖公章)、申报人、申报时间(文本评审、现场展示评审时将隐去封面);纸质稿一式五份,同时报送电子稿。

封面标题采用“方正小标宋简体”,字号根据标题内容在二号到一号之间适当调整。

正文标题采用“方正小标宋简体”二号,加粗,居中,正文内容采用仿宋GB2312三号,段落固定值28磅,统一用A4白纸打印。其中一级标题用“一”,二级标题用“(二)”,三级标题用“1”,四级标题用“(1)”,正文内表格字体一般为仿宋小四或五号,整体效果应美观。

2.现场展示(PPT)要求:汇报内容应结合教改方案,以文字+图表的形式简述教改方案内容。幻灯片的张数应根据发言时间的长短安排确定,内容力戒文字版的翻版,应力求图文并茂,尽量以图片、表格以及饼状图、柱状图、折线图等图表形式直观反映;字体原则上以黑体为主,主要标题等可以适当使用方正小标宋简体;整体风格尽量选择色彩突出的颜色,避免因光线带来效果不清晰情况,以达到最佳的观看效果为宜;可以适当增加动画效果,力求更好地反映观看效果。

3.其他事项:

1)现场展示与演讲限时8分钟;

2)参评材料的纸质稿请送至江西省人社厅职业能力建设处;电子稿请打包压缩发送至指定邮箱。

五、奖项设置

“出彩教学改革”活动评选设一、二、三等奖,其中一等奖占参评方案总数的5%,二等奖占参评方案总数的10%,三等奖占参评方案总数的15%。

六、活动时间

(一)省管技工院校与各设区市(省直管试点县、市)参照本方案自行组织的初评工作应在2017年10月20日前完成。

(二)向省厅申报时间截止到2017年10月30日。

(三)省厅集中组织的评审工作计划在2017年11月15日前完成。

人:康    邮箱:21379325@qq.com

联系电话:0791-86386105


附件3

“我能出彩”技校主题活动之

“出彩专业”活动方案

 

一、活动时间及对象

活动时间:“出彩专业”活动分三个阶段开展。

第一阶段(2017年7月-9月):各技工院校按照“出彩活动”总体部署开展校内“出彩专业”评比推荐活动。

第二阶段(2017年10月):各设区市(省直管县)人社局开展“出彩专业”评比推荐活动。

第三阶段(2017年11月):省人社厅集中开展“出彩专业”评比活动。

活动对象:全省连续三年招生的技工院校。

二、活动形式及内容

(一)活动形式

“出彩专业”活动原则上省管学校至少有1个专业参加,设区市至少有3个专业参加。凡符合下列条件的技校专业可申报参加“出彩专业”活动。

1.专业设置。专业设置符合我省经济社会发展需求,与重点产业、特色产业、支柱产业发展相匹配,培养目标明确,定位准确。拟申报的省级“出彩专业”若为全国技工院校专业目录(2013年修订)内专业,专业开办时间须达到3年(含)以上且全日制招生人数在100人/年(含)以上,在校生规模达300人(含)以上。对部颁专业目录范围以外的专业,如结合我省实际,体现技工教育特色,经过省劳动保障厅批准开设,办学时间达到5年以上,培养规模在100人/年以上,为我省的经济建设和社会发展作出了突出贡献的,也可参加省级出彩专业的评选(比例控制在出彩专业总数的20%以内)。

2.教师配备。至少配备有1名高级职称的专业带头人,每门主干专业课至少配备有1名中级(含)以上职称的专任教师和1名技师(含)以上职业资格的实习指导教师。

3.教学设计。教学管理规范,教学文件齐全,执行效果好;专业人才培养方案和主干专业课程标准体现行业特色,能适应现代经济社会发展;能积极开展一体化课程教学改革,充分运用现代信息化教学手段,改革教学模式和评价模式,创新教育内容。

4.实训设备。有与专业规模相适应,能满足专业技能实训、学生实习需要的校内(外)实训设备和实习场所。

学校专业图书资料能满足教学需要,且种类齐全,内容新颖,专业期刊不低于5种。

5.校企合作。深入开展校企合作、产教融合。成立了行业、企业积极参与的专业建设指导委员会,校企共同制定人才培养方案;开展师资共建,企业人员应实际参与教学工作,学校应定期派教师到企业进行实践锻炼。

6.教学效果。专业人才培养质量高,社会反响好。学校实行毕业证书和职业资格证书“双证书”制度,本专业学生毕业率和双证获取率高。积极开展人才培养模式改革并取得成效,师生在近3年的省级和国家级技工院校技能大赛上成绩显著。

(二)活动内容

1.各技工院校按照活动时间要求开展校内“出彩专业”评比活动,拟向上推荐的专业填写“出彩专业”申报表(附件1),向所在设区市人社局申报,省属技工院校直接向省人社厅职业能力建设处申报。

2.各设区市人社局收到各技工院校“出彩专业”的申报后组织评比,将评比结果按先后顺序填入“江西省技工教育省级出彩专业推荐汇总表”(附件2),与“出彩专业”申报表一同于2017年10月20日前向厅职业能力建设处推荐。

3.“出彩专业”专家组根据《江西省技工教育出彩专业评比表》(附件3)及《申报表》,对申报专业进行评比。

4.经专家组评比合格的“出彩专业”报省人社厅,人社厅审定后向社会公布“江西省技工教育出彩专业”名单并颁发证书。

三、活动组织

1.“江西省技工教育出彩专业”活动分省属技工院校和设区市(直管县)技工院校两个组别进行评比。

2.省人社厅将组建“出彩专业”评比小组对申报的专业进行评比。评比活动分材料审核和实地查看两个阶段。材料审核未通过的专业不再进行后续实地查看活动。

3.专家组经实地查看后按申报专业总数的20%给出评比结果,报人社厅审定。

4.省人社厅对公布的省级出彩专业及学校在项目和基地建设上予以重点倾斜支持;参与相应出彩专业建设成绩突出的专业带头人和教师在职称、职业资格晋升时,其成绩可作为重要业绩予以认可。

 

联系人:熊远江      联系电话:0791-86386153

 箱:zjc1412@126.com.

附件:1.江西省技工教育省级出彩专业申报表

2.江西省技工教育省级出彩专业推荐汇总表

 

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